易经晋卦六爻 理科数学全国1卷中的第6题原题内容

易经晋卦六爻 理科数学全国1卷中的第6题原题内容

张其成国学基金

国学改善生活

今年普通高等学校招生统一考试理科数学全国1卷中的第6题原题内容为：

答案为：A。解题如下：

（1）、经卦

八卦中的卦叫经卦，八卦是由两个最简单的符号“爻”构成的，“─”为阳爻，“- -”为阴爻。

每卦由三个爻经过不同的排列组合构成了八个不同的符号，分为乾、坎、艮、震、巽、离、坤、兑，其中乾、坎、艮、震是四阳卦，巽、离、坤、兑是四阴卦。

八卦口诀：

乾三连，坤六断，震仰盂，艮覆碗，

离中虚，坎中满，兑上缺，巽下断。

（2）、重卦

两个经卦，上下两两重叠，以成六十四卦，每卦由两个单卦组成，每卦有六爻。

（3）、六十四卦分类

《周易》中，按阴阳爻的比例易经晋卦六爻，可将六十四卦分为六种，即：

0个阳爻(6个阴爻);

1个阳爻(5个阴爻);

2个阳爻(4个阴爻);

3个阳爻(3个阴爻);

4个阳爻(2个阴爻);

5个阳爻(1个阴爻);

6个阳爻(0个阴爻)。

其数量分别如下：

0个阳爻的卦有1个，为坤卦。

1个阳爻的卦有6个，如地雷复卦、山地剥卦等等;

2个阳爻的卦有15个，如震卦、火地晋卦等等;

3个阳爻的卦有20个，如水泽节卦、雷火丰卦等等;

4个阳爻的卦有15个，如天山遁卦、雷天大壮卦等等;

5个阳爻的卦有6个，如天风姤卦、风天小蓄卦等等;

6个阳爻的卦有1个，为乾卦。

本题所说“恰有3个阳爻的概率”就是“3个阳爻（3个阴爻）的卦”，数量一共为20个。而六十四卦总卦数是64个，20除以64易经晋卦六爻，结果就是5/16。

《易经》卦象走进高考，一时引起众人高度关注。其实，这并非是《易经》第一次出现在重大考试中，今年国考就考了《易经》冷知识。

早在2017年，高考试卷中就已经出现太极图，《周易•象传》，羊城晚报上也赫然写着“与其，十年后为高考背易经；不如，这个暑假马上学易经”的标语。

高考、国考本身就具有“指挥棒”的作用，《易经》这一冷门知识频频现身，其中意味不言而喻。虽然《易经》是通过数学、作文等形式呈现在我们眼前，隐隐透露着一大消息：随着中华优秀传统文化的复兴，国家已经认识到《易经》是国学文化的重要组成部分，并将大力弘扬。

壹

中华优秀传统文化林林总总，为何近年独偏爱《易经》？这还得《易经》这本书的性质说起。

宋代朱熹说：“《易》本卜筮之书。”许多人对《易经》的认知都停留在“占卜”上。《易经》一书最早确实是被用于占卜，易学权威专家张其成认为“如果把《易经》仅仅看成是一本占卜算命的书，这将是中华文明史上第一桩‘冤假错案’。”

在对国学的长期研究中，张其成发现中华传统文化的基本结构是“一源三流”，这个源头就是“易”。中华文化表面上分出这么多家，实际上是互补的，由“大易之道”构成中华文明的主线和中华文化的支点。“易道”不仅深深影响了儒家、道家和中国化佛家，而且影响到了中医理论体系的形成。儒家发扬的是《易经•乾卦》自强不息的进取精神，道家发扬的是《易经•坤卦》厚德载物的虚静之道，中国化佛家则是易、老、庄结合的产物，中医更是《周易》象思维的落地。

“问渠那得清如许，为有源头活水来”，要复兴中华传统文化，就要保持文化源头的生生不息。19年前，一位博览古今的大学者临终前留下这么一句话：“中国哲学在21世纪将大放光彩易经晋卦六爻 理科数学全国1卷中的第6题原题内容，你们要注意《周易》。”这位大学者，就是张其成的师爷——冯友兰先生。

《易经》一书历来吸引着无数的帝王将相、鸿儒学士、江湖相士。药王孙思邈曾说“不学医不足以言太医”；唐朝宰相虞世南说过“不学易不可为将相”；苏轼专门写了《东坡易传》；孔子晚年读易，更是韦编三绝，他还感叹“假我数年，吾学易，彬彬矣”......

贰

为何《易经》备受一代又一代有识之士的追捧？“易治圣贤，不治匹夫，治百世，而不治一世”，古人通过对天地万物的观察思考，将其变化规律抽象概括为《易经》卦爻这一符号模型。它以其具有哲学思维的方式，揭示了万物变化、未来事态发展的规律，中国乃至世界各门学科都可以从中找到源头。

张其成在喜马拉雅《张其成讲易经》音频节目中谈到：《易经》就是一本揭示宇宙周期变化运行大规律、知变应变大法则、为人处世大智慧的“天书”，简单来说，《易经》就是一本与个人息息相关的书。

比如我们去看中医，医生往往会让我们伸出舌头，为什么？在中医看来，舌就是一个全息元，舌上分为八个区域，每一个区域都有所对应的八卦，通过八卦所提示的信息就可以看到全身的情况。因为《易经》八卦不仅是宇宙万物的规律图，也是人体生命的规律图，同时还是人体的结构图。

被誉为“世界时间医学之父”的美国教授哈尔贝克教授，年轻时就致力于人体生理生活时间节律的研究，在对研究对象近30年的尿液测试中，发现了七日节律。

而这一规律早在3000多年前的《易经•复卦》中就已提出：“反复其道，七日来复，利有攸往。”七天一个循环，是大自然运行的规律，虽然个体在错综复杂的环境下形成了各自的小节率，但基本还是顺应七日节律的。

除了健康，《易经》六十四卦每一卦都可以指导人生。比如说我们刚刚走上工作岗位，去了一个新单位，怎么样表现会最好呢？《易经•乾卦》的初九爻——“潜龙勿用”就给出了启示，刚到新单位不要着急施展自己的才华，需要蓄积精力，潜伏在那，摸清情况，熟悉适应环境，这是最重要的。

又如治家，如何才能让家庭幸福和睦？《易经•家人卦•彖传》有言“男女正，天地之大义也。家人有严君焉，父母之谓也。父父，子子，兄兄，弟弟，夫夫，妇妇，而家道正”，也就是每个人都要尽自己的责任，父母养育爱护子女，子女孝敬赡养父母，父母不因爱孩子而把孩子该做的事都包办了，子女不能因父母疼爱就得寸进尺。唯有各司其职，彼此尊重敬爱，家庭才会和睦。

再如如何趋吉避凶，《易经•兑卦》的上六爻——“引兑”给了我们启示。卦辞并没有给出吉凶的判断，而是告诉我们结局完全在于有没有坚守住自己的道德准则。“一念天堂，一念地狱”，人生就是这样，一次放纵，或许就会走向无底深渊。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德易经晋卦六爻 理科数学全国1卷中的第6题原题内容，能服于人”，《易经》反复强调要广修善德。

再如今年高考试卷上的升卦，人人都想上升，过有意义的人生，要怎么做呢？要符合天道，光明正大，不要搞歪门邪道，要重视积累，积小成大......

可以说六十四卦的每一卦都蕴含着丰富的哲理，形成了一套完整的人生密码，首尾相应，福祸相倚，其中蕴含自我意识的觉醒、自我责任的提升、德行修养的必要，以及乐天知命的智慧。

《易经》智慧值得每个人学习，正如羊城晚报的标语所言“与其，十年后为高考背易经；不如，这个暑假马上学易经”。对《易经》感兴趣的人不在少数，可看懂的人却是少数。如何才能看懂这本有字天书呢？易学权威专家张其成教授如数家珍，在喜马拉雅《张其成讲易经》中为大家娓娓道来。不少听友反馈“张老师对易经的理解就是透彻，能听懂，而听完其他老师的讲解还是云里雾里”。

叁

为什么张其成能把《易经》讲得这么好呢？

他是《易经》研究泰斗级学者朱伯崑破例收下的“大陆的关门弟子”。在没有电脑、互联网，完全靠人工的情况下，他曾花了整整五年时间，主编了我国第一部大型易学工具书《易学大辞典》，共172万字，接着他又主编完成了第一部《易经应用大百科》和第一部《易学文化丛书》，获国际易学联合会最高学术著作“伯崑奖”。

早在1988年硕士毕业时他就开始面向社会讲《易经》，当时他被分配到南京工作，面向社会第一次开设易经课，“没想到来听讲的人，挤满了教室，走廊上都站满了人。”

经历多年的研读和教学实践，张其成在喜马拉雅讲解《易经》时，会把大家身边发生的事情联系起来，这样大家就会觉得《易经》其实并不陌生，也更容易理解。

随着传统文化的复兴，越来越多的人重视《易经》，这让他倍感欣慰易经晋卦六爻，但令张其成担忧的是市面上讲《易经》的太多太乱，有的太过于神化，因此他要通过《张其成讲易经》125讲的内容来正本清源，让大家重新正确认识《易经》。《张其成讲易经》课程在喜马拉雅上线以来，备受听友喜爱，截止目前播放量已超过20000万，订阅量已超过26万！